Das Zusammenwirken aller ist Motor für Entwicklungen in personalen, organisatorischen und unterrichtlichen Bereichen. Das verlangt den ständigen Erfahrungsaustausch mit dem Kollegium, um Verantwortungsgefühl für die Schule zu stärken sowie Experimentierfreude zu wecken.
Wir beteiligen die Inhaber von Funktionen an Entscheidungsprozessen und Problemlösungen.
Wir sorgen für eine kooperative Wahrnehmung der Gesamtverantwortung.
Wir setzen uns für bedarfsgerechte Rahmenbedingungen ein und handeln dabei nach pädagogischen und ökonomischen Grundsätzen.
Wir kooperieren und kommunizieren konstruktiv und effizient mit allen Entscheidungsträgern, um den finanziellen Rahmen für eine topaktuelle Ausbildung auf höchstem Niveau zu gewährleisten.
Wir unterstützen den Erwerb und die Weiterentwicklung von fachlichen und pädagogischen Kompetenzen.
Wir fördern einen ehrlichen und offenen Umgang miteinander und achten auf faire Konfliktlösungen.
Wir stärken das Zusammengehörigkeitsgefühl und fördern die Bereitschaft zu gegenseitiger Hilfe, Kritik und Anerkennung.
Wir kooperieren partnerschaftlich und sachorientiert mit Erziehungsberechtigten, Ausbildungsbetrieben, Unternehmen, Verbänden und Institutionen.
Wir sorgen für eine positive Außendarstellung der Schule.
Wir respektieren selbstverantwortete pädagogische Freiräume.